Ekonomist.kz будет рассказывать о сложных экономических явлениях простым языком. Задача проекта — развитие профессиональной виртуальной экспертной сети, которая поможет казахстанцам быть в курсе новостей и проблем экономического развития страны, дать возможность продвижения для молодых экспертов. В результате проекта авторы надеются повлиять на качество принимаемых государством решений для обеспечения роста доходов населения и социальной справедливости.

“Экономика для многих кажется сложной наукой, не относящейся напрямую к их жизни. Ekonomist.kz понятным языком расскажет о происходящих экономических процессах и о том, как государственная экономическая политика влияет на жизнь простых граждан Казахстана”, — говорит руководитель проекта, экономист Касымхан Каппаров. Нынешние инициативы государства в экономической и социальной сферах зачастую не имеют независимой экспертной оценки. В результате, важные решения принимаются без учета их влияния на социально-уязвимые слои населения: самозанятых, многодетных матерей, сельских жителей и так далее.

«Целью проекта является развитие в Казахстане независимого экспертного сообщества в сфере экономики, и мы надеемся, что он станет площадкой для обсуждения экономических вопросов с разных точек зрения. Наличие такого сообщества будет способствовать формированию основы для открытого диалога общества и государства по наиболее важным экономическим темам, отражающим экономическое и социальное развитие, а также экономические возможности для социально-уязвимых слоев населения», — считает Бота Аязбаева, директор программ Фонда Сорос-Казахстан.

Ekonomist.kz предоставляет площадку для всего разнообразия профессиональных мнений на социально-экономические темы — от сектора НПО, международных организаций, академических кругов, бизнеса и государства.

Проект реализуется при финансовой поддержке Фонда Сорос-Казахстан в рамках Инициативы «Открытая экономика».

The post Новый онлайн-проект об экономической и социальной политике государства запущен в Казахстане appeared first on Ekonomist Media.